bolle buikjes

Collega: juf Annemiek heeft een groep 4 

en bedenkt altijd iets leuks om met de kinderen te maken.

Bolle buikjes, rondgeweven op een bierviltje. 

Losgehaald, vastgezet een op een rond borduurkartonnetje, 

geplakt op de tekening.

Je kunt ze zelf komen bekijken tijdens 

de museumweekend expositie in het Textielmuseum op 14 en 15 april a.s

winter weg voorjaar erin

Van de week richtte ik de vitrine van een klant opnieuw in. 

Ieder half jaar iets anders, een beetje meebewegend met het seizoen. 

De boedhanoten met kerstster en kerstballetje voor de herfst/winter 

maakt plaats voor een serie houten vakkendoosjes.

Vorige week vond ik hiervoor bijzonder mooi papier 

van return to sender bij de HEMA. 

Een stapel kralen vakkendoosjes werden gekocht en leeggehaald en gevuld met een stukje kleurrijk papier.

Fleurig en fris kan de vitrine weer een half jaar er tegenaan.

                                     

handschoendieren

Leerlingen van groep 5c hebben voor de textiel expositie 

tijdens het komende museumweekend handschoen dieren gemaakt. 

Eerst maakten ze een schets op papier. 

Welke vingers vouw ik naar binnen om een dier te maken uit een handschoen? De rijkdom aan ideeen was niet groot. 

Er werden veel konijnen uit de hoed getoverd.

Met naald en draad werd alles netjes dichtgenaaid. 

Gelukkig was ook stagiaire Anouk in de klas om de vele leerlingen met het naaien te helpen. In je eentje is het bijna niet te doen.  

Tenzij je het leuk vindt dat de leerlingen lang moeten wachten totdat ze geholpen worden met aanhechten, afhechten, vragen over hoe knopen aangezet moeten worden en wanneer ze de boel mogen vullen.

Ik laat jullie alvast een aantal leuke konijnen en andere dierenvrienden zien. 

kuiken uit het ei

Alvast een voorproefje van de museumweekend-expositie

in het Textielmusuem.

De lente is begonnen, de vogels fluiten

en ik zag al een vogels die aan het nestelen zijn.

De winkels liggen vol paasspullen, een goede tijd om ei kuikens te maken.

Het was een hele klus om in mijn eentje, 

twee keer 25 leerlingen uit de groepen 5 te helpen.

Textielknippen is al een sport, 

gelukkig hebben we op school textielscharen.

Naald in de draad is voor een aantal een flinke uitdaging 

en dan komt nog het leren festoneren.

Ik maakte het ze ook nog eens moeilijk door het oog en de snavel 

met een dunne naald en garen vast te laten zetten. 

Even later was een dikke borduurnaald met katoendraad nodig 

om een mooie festoneerrand te krijgen.

   

klei als basis

Met klei kan je vormen maar je kan het ook gebruiken 

als basis voor een verzamelobject. 

Kleine en smalle dingen kun je er makkelijk in steken en zo komt je tot een geweldig 3 dimensionaal object. Na het drogen zit het stevig in elkaar.

De oudste maakte dit nest met rand van liefheerbeestje (heerliefbeestjes zoals hij ze zelf noemt).

silhouet portret

Tijdens een textielproject voor de Twern maakte jongeren een silhouet portret.

Op een schildersdoek spanden we samen een lap naar keuze. Het nieten met een tacker was heel spannend. Met een overheadprojector werd een silhouet op papier getekend. Dit was dan de mal voor het vilt. Het vilt werd met draad en naald vastgezet en daarna versierd met allerlei textiele materialen. 

Hieronder twee mooie resultaten. In juni gaan de jongeren van Gate-Art het project presenteren.

3 hutten op een rij

Soms kan ik zo jaloers zijn op tekeningen van andere kinderen. 

Mijn jongens houden meer van buiten spelen dan tekeningen maken. 

Deze tekening is van een leuk jongetje van 5 jaar. 

Vol verwondering kijk ik naar alle details: de vogels in de lucht ,

de dakpannen op de huisjes, de raampjes in de deuren. 

Sinterklaas en zwarte piet zijn het land al lang uit maar 

voor deze kerel nog even belangrijk.

En omdat ik van (boom)hutten hou blog ik over deze supertekening.

droedelen tijdens het luisteren

Als ik lang moet luisteren (bij vergaderingen, lezingen enzo)

en er is een pen en papier dan ga ik droedelen. Het lijkt dan alsof ik niet oplet maar het is mijn manier om geconcentreerd te kunnen blijven. Als ik niet droedel zou ik gaan rondkijken en dan wegdromen in alles wat ik zie. Als ik droedel gaat mijn hand automatisch over het papier, daar komt geen denken aan te pas Mijn gehoor blijft actief en zo neem ik toch alles op.

Dit zijn droedels gemaakt tijdens het symposium over ICQ in de Pont te Tilburg.

stoffen met nieuw dessin

Als profesioneel snuffelaar vind je bij de kringloop van alles.

Ik kijk altijd bij de dekbedovertrekken voor leuke stofjes. 

Het gaat me dan vooral om de dessins.

Uit vier verschillende dekbedden heb ik deze lappen gescheurd. 

Deze zijn met punaises op planken gespannen. 

In les 1 gingen de leerlingen een nieuw ritme maken in het bestaand ritme van het dessin. In les twee kwam er kleur bij. Met ecoline werd het dessin verder doorgezet met als thema herhaling. 

Voor sommige leerlingen (van groep 6) was het moeilijk om een eigen ritme te vinden. Het beste lukt het als je in rijen kan denken.

De ecoline vloeit een beetje uit wat een mooi effect heeft.

De doeken gaan we loshalen en aan elkaar naaien zodat ze tijdens het museumweekend in de textielacademie getoond kunnen worden.

lente in de lucht

Leerlingen uit  groep 4 van juf Hanneke 

tekende met raamstiften prachtige voorjaarsbloemen,

rode tulpen, blauwe druifjes en gele narcissen. 

Per groepje van 4 leerlingen kregen ze een raam toebedeeld.

Voor de detailfotoos heb ik er een wit vel achter geplakt.

Ik hoop dat het nog lang lente blijft.