zonnebloemen

Buiten zijn alle zonnebloemen al verdwenen maar binnen staan deze exemplaren te stralen.

Juffrouw Gerry liet haar kleuters zonnebloemen naschilderen.

Goed kijken en dan zelf de juiste kleur groen mengen.

heel veel rupsen nooitgenoeg

Rupsje Nooitgenoeg leest in het boek hoeveel hij gaat eten, 

vooral van de zoete lekkere dingen wordt hij groot en dik

Afgelopen zondag maakte deze kinderen in het textielmuseum 

een eigen Rupsje Nooitgenoeg. 

Met een soort tube uit de kleine rondbreimachine 

werd het groene lijf en later ook de rode kop gemaakt.

Veel vulling, een stukje chenille draad, een paar meter katoenen draad en een beetje vilt zijn de rest van de ingrediënten.

maismannen

Op het boerenland bij mijn ouders om de hoek 

trok ik de overgebleven wortels van maisplanten uit.

Even uitspoelen in een emmer met water, 

drogen en daar heb je natuurlijk haar.

Het gezicht is gemaakt met zelfdrogende klei en kraaltjes.

Stok in een potje met zand en klei en alles blijft mooi staan.

Hier zie je creaties van een geheime knutselmiddag. 

We waren te gast bij woongroep de Stam.

Kinderen van 4 tot 40 maakte deze wilde mannen en vrouwen.

Muts timmeren

De (ijs)muts.

Timmeren voor onderbouw.

Wat is er leuker dan zelf timmeren en daarbij een hoofddeksel te zien ontstaan bovenop je hoofd? De basis is een plankje met daarop een foto van iedere leerling. Na het ontwerpen van een eigen hoofddeksel is het tijd voor het echte timmerwerk. 

Door het omwikkelen en spannen van draden rondom de spijkers ontstaat een kleurige warme wintermuts. 

De draden zorgen voor een verrassend lijnenspel. De combinatie van timmeren met wikkelen en knopen daagt leerlingen uit om hun motoriek te oefenen. 

Kennisgebieden: beeldend, textiel, techniek.

verslag workshop BS Panta Rhei:

 Als bakfiets juf gaven we afgelopen dinsdag een workshop 

tijdens de keuzemiddag van BS Panta Rhei.

In iedere klas was een bijzondere activiteit te doen.

Vol trots presenteren we onze prachtige (ijs)mutsen, 

gemaakt door leerlingen van groep 1/2, 3 en 4. 

Timmeren is voor sommige kinderen moeilijk 

vooral omdat ze bang zijn om zichzelf zeer te doen.

Maar het wikkelen van de draden is nog bijna moeilijker. 

Als je draad niet onder spanning houdt vliegt alles los.

mooie kragen

Aan de hand van een hoofdstuk over de gouden eeuw (geschiedenis) 

heb ik voor de groepen 6 deze opdracht bedacht.

Ik probeer dit schooljaar een aantal koppelingen 

met andere vakken te maken en dit is er een van.

Portret van een rijk mens met een kanten kraag.

Het borstbeeld is uit 1 stuk geboetseerd.

De kraag hebben de leerlingen gemaakt uit een plaatje gerolde klei.

Een paar kwark bekers als mal zorgde dat de kraag mooi rond werd.

succesvolle creatieve route door goretti

Gisteren een leuke cultuurnacht-middag gehad in Goretti.

Een doe speurtocht door het gebouw met 11 opdrachtjes en 5 mini workshops.

Hieronder een impressie:

je naam overtrekken in graffiti letters: een groot succes

maak een 'foto' met je papieren mobiel

een uiltje in zelfdrogende klei

tekening bij Liedeke: leuk maar heel vermoeiend

ruimtevoertuigen tekenen op het raam

een gezicht leggen van spulletjes

bijzondere torens bouwen met blokjes